¿QUÉ LUGAR OCUPA LA ADMINISTRACIÓN EN LA ESTRUCTURA ORGÁNICA DE UN COLEGIO PRIVADO La motivación de la presente es el comentario de un consorcio de colegios sobre los cambios de estructura organizacional; al parecer es una tendencia de algunos grupos que se desenvuelven en este rubro y sobre el cual, hay que tener los cuidados del caso; pues estos cambios funcionales y estructurales a largo plazo traerá consecuencias en el trabajo pedagógico. Para este análisis haremos un recorderis de antecedentes históricos, legales, y de paradigmas de esta disciplina para poder entender la concepción posmoderna de la gestión educativa. I. DEFINICIÓN Para hablar propiamente del tema, partamos de la premisa de lo que es la gestión educativa. La gestión educativa como nuevo paradigma, dentro de la actividad pedagógica, es nueva; para poder entender su sentido y definición apelaré a un término anglosajón, “management”, que a su traducción natural al español es como dirección, organiz